11月16日,普諾賽直播間為大家介紹了懸浮細(xì)胞的生長特點、培養(yǎng)注意事項,并通過THP-1、NK-92、NCI-H209三個細(xì)胞案例,深入講解了懸浮細(xì)胞的培養(yǎng)要點。直播回放可移步至B站-“普諾賽生物"進(jìn)行觀看。本期直播答疑,從直播間提問中,篩選出部分有代表性的問題,做了詳細(xì)解答。
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Q1
傳代時,細(xì)胞密度比較低,但是培養(yǎng)基又
變黃了,怎么辦?
細(xì)胞培養(yǎng)過程中,如發(fā)現(xiàn)細(xì)胞量較少,但培養(yǎng)基變黃較快,可以從以下3個方面進(jìn)行排查:
? 檢查培養(yǎng)基成分是否正常,如NaHCO3濃度是否偏低;
? 檢查培養(yǎng)箱內(nèi)CO2濃度是否過高,一般培養(yǎng)基添加濃度為1.5g/L或2.2g/L的NaHCO3,使用5% CO2進(jìn)行平衡;添加濃度為3.7g/L的NaHCO3可使用10% CO2進(jìn)行平衡;
? 是否存在某種污染物,與細(xì)胞競爭營養(yǎng),導(dǎo)致培養(yǎng)基快速消耗。一般先排除細(xì)菌和真菌污染,通過培養(yǎng)法檢查即可(不加抗生素培養(yǎng)檢查),如排除細(xì)菌和真菌污染,可進(jìn)行支原體檢測,確定是否存在支原體污染。
Q2
半換液算傳代嗎?怎么計算代數(shù)?
對于有限傳代的細(xì)胞,細(xì)胞的代次可以用以下公式進(jìn)行計算:
PDL =X+3.322(log Y – log I)
其中X為傳代前代次 ; I 為細(xì)胞接種前細(xì)胞數(shù);Y 為培養(yǎng)后細(xì)胞總數(shù)
對于腫瘤細(xì)胞或無限傳代的細(xì)胞,傳代數(shù)僅僅代表操作的次數(shù),與傳代比例和細(xì)胞增殖數(shù)量沒有直接關(guān)系;
半量換液的細(xì)胞,如果沒有進(jìn)行分瓶培養(yǎng),建議按照常規(guī)的換液來計算,不計入傳代次數(shù),如加入新鮮培養(yǎng)基后分瓶培養(yǎng),則可以將傳代數(shù)+1。
Q3
本來成團(tuán)生長的細(xì)胞,不成團(tuán)了怎么辦?
細(xì)胞是否成團(tuán)生長,一般是跟細(xì)胞本身特性以及培養(yǎng)環(huán)境有關(guān)的。
如果是本來成團(tuán)生長的細(xì)胞,分散不成團(tuán),且增殖速度變慢,可能是細(xì)胞狀態(tài)變差的癥狀。一般可以從是否污染(特別注意支原體檢查)、細(xì)胞培養(yǎng)基或血清是否變更以及操作過程是否對細(xì)胞產(chǎn)生損傷這三個方面進(jìn)行排查。
如果細(xì)胞僅僅是變成分散狀態(tài),但是生長指標(biāo)都正常,則可能是由于培養(yǎng)條件或環(huán)境改變導(dǎo)致的,只要細(xì)胞生長正常且沒有其他異常癥狀,不需要過度關(guān)注。
Q4
懸浮細(xì)胞復(fù)蘇4-5天進(jìn)行凍存會影響
細(xì)胞活率嗎?
細(xì)胞是否適合凍存取決于細(xì)胞的生長狀態(tài),用于凍存的細(xì)胞一般要求狀態(tài)良好,并處于快速增殖階段。
對于生長速度較快的懸浮細(xì)胞,4-5天可以傳代1-2次,狀態(tài)基本恢復(fù),保證細(xì)胞處于生長旺盛的對數(shù)生長期即可凍存;
但是對于生長速度慢的細(xì)胞,4-5天細(xì)胞可能還處于狀態(tài)恢復(fù)中,沒有大量增殖,此時凍存可能會影響后續(xù)復(fù)蘇的狀態(tài)。建議復(fù)蘇后的細(xì)胞,培養(yǎng)1-2代,細(xì)胞狀態(tài)良好時進(jìn)行凍存。
Q5
培養(yǎng)THP-1細(xì)胞兩周,培養(yǎng)液很容易變
黃,聚團(tuán)很嚴(yán)重,中間有黑渣渣,怎么辦?
如果細(xì)胞量沒有明顯增加,培養(yǎng)基很容易變黃,黑點多且細(xì)胞聚團(tuán)嚴(yán)重,懷疑細(xì)胞是存在某種污染,需要排除污染源后重新培養(yǎng)。
Q6
THP-1有少量貼壁細(xì)胞怎么處理?
如果出現(xiàn)少量貼壁,每次傳代培養(yǎng)時,只收集懸浮部分即可;如果需要完-全不貼壁,可以選擇低吸附的培養(yǎng)瓶進(jìn)行培養(yǎng)。
Q7
培養(yǎng)幾天后,懸浮細(xì)胞的培養(yǎng)基是不是
會變渾濁些?
懸浮細(xì)胞和貼壁細(xì)胞不一樣,培養(yǎng)上清是略顯渾濁的,隨著細(xì)胞量的增加渾濁度也會增加。
可以通過鏡檢結(jié)果來與細(xì)菌等污染物進(jìn)行區(qū)分,鏡檢細(xì)胞懸液,細(xì)胞間隙應(yīng)該是干凈的,但污染的細(xì)胞間隙一般是大量黑色顆粒,有些可以觀察到明顯的運動。
Q8
THP -1細(xì)胞量挺多,但培養(yǎng)基長時間不
變黃,有什么辦法?
培養(yǎng)基是否變黃只是細(xì)胞傳代的參考指標(biāo)。培養(yǎng)基變黃主要是細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累導(dǎo)致,同時也會受到培養(yǎng)基的緩沖體系以及培養(yǎng)箱CO2濃度的影響。如果細(xì)胞生長正常,并且到了傳代的量,則可以正常傳代。
對于THP-1細(xì)胞來說,如果細(xì)胞數(shù)量足夠但是培養(yǎng)基不變黃,可能是由于細(xì)胞接種時培養(yǎng)基pH值偏高(可能是培養(yǎng)基開啟時間過長,CO2溢出導(dǎo)致的pH值升高),細(xì)胞數(shù)量雖多但沒有明顯代謝和增殖,所以顏色不容易變黃。所以建議不要直接分瓶,可以換用新鮮培養(yǎng)基繼續(xù)觀察。
Q9
Sf9細(xì)胞靜置培養(yǎng)時正常,轉(zhuǎn)入搖瓶懸浮
培養(yǎng),停滯不長,但也沒死,是培養(yǎng)基不
適合懸浮培養(yǎng)嗎?
細(xì)胞培養(yǎng)條件的變更,如更換培養(yǎng)基,或者由靜置培養(yǎng)轉(zhuǎn)為搖瓶培養(yǎng),都需要一個馴化和適應(yīng)的過程。
馴化過程,簡單說就是緩慢更換培養(yǎng)條件,如將新舊培養(yǎng)基按比例混合,讓細(xì)胞逐步適應(yīng),或者在搖瓶培養(yǎng)前期,調(diào)低搖床轉(zhuǎn)速,讓細(xì)胞逐漸適應(yīng)。將細(xì)胞直接轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)基或培養(yǎng)環(huán)境可能導(dǎo)致細(xì)胞不長甚至死亡的情況。